Hola a tod@s! ahora les comparto una nueva propuesta que encontre en la web, habla sobre un nuevo concepto dentro de la situación relacionada con las tecnologías de la información y la comunicación en la educación; dicho concepto es la TECNOLOGÍA SOCIAL y me parece una mirada muy interesante de la situaciones que estan emergiendo por la inserción de las TIC´S en la eduacación. Inicia explicando que, hace más de una década, en Argentina y Brasil se comenzó a reconceptualizar la noción de tecnología social (TS), la cual algunas veces también es llamada tecnología para la inclusión social. Si bien es un proceso que aún está en construcción, ya existen reflexiones que proponen caminos de desarrollo e implementación de la TS.
Por lo tanto, el artículo explora las articulaciones que tiene la educación con esta tecnología, así como los apoyos que esta puede otorgar para comprenderla. El documento comienza con la presentación de un panorama general de las conceptualizaciones sobre TS que han venido implementándose en los últimos 50 años; después, aborda algunos de los elementos teóricos que están siendo usados para repensar la TS, para luego ocuparse de la dimensión educativa que se identifica en el proceso de desarrollo e implementación de este concepto. Por último, el texto aprovecha un caso de estudio para proponer tres ejes constitutivos de la dimensión educativa de la TS, y a modo de conclusión son formuladas algunas preguntas para futuras investigaciones en el campo.
Les dejo el link para que lo chequen...
Dimensiones educativas de la tecnología social
Manuel Franco Avellaneda, María Del Pilar Sáenz Rodríguez
